Gli alunni della Classe Seconda B di Scuola Secondaria di Primo Grado dell’I.C. Bozzaotra, durante il laboratorio di lettura consapevole e scrittura creativa si sono cimentati nella realizzazione di brevi ma originalissime “poesie”.

All’origine hanno affrontato lo studio del testo poetico e la lettura partecipata di alcuni componimenti poetici, poi si sono resi protagonisti nella scrittura.

Il risultato dell’attività laboratoriale è stato veramente sorprendente!

Questo è l’esempio eclatante dell’importanza della scuola e del suo ruolo insostituibile per l’apprendimento dei saperi e per l’acquisizione della consapevolezza di sé.

Grazie ancora ragazzi!